Adolescentes, en desventaja en el aprendizaje de la IA por estereotipos de género
Fuente: EL PAÍS
Un estudio revela que las adolescentes enfrentan barreras significativas en el aprendizaje de la inteligencia artificial, influenciadas por estereotipos de género y falta de exposición temprana. Esta brecha podría agudizar la desigualdad de género en el sector tecnológico y en el desarrollo futuro de la IA.